Επιλογή γραφείου για δύο παιδιά

Όταν τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο, πρέπει να σκεφτούν να αγοράσουν ένα νέο και άνετο θρανίο, γιατί ένα σχολικό θρανίο επηρεάζει αρνητικά τη στάση του σώματος των παιδιών καθημερινά. Ωστόσο, εάν συνήθως δεν υπάρχουν προβλήματα με την αγορά προϊόντων για ένα παιδί, τότε είναι κάπως πιο δύσκολο να αγοράσετε ένα γραφείο για δύο παιδιά. Και όμως, αυτό το έργο είναι αρκετά επιλύσιμο, εάν εξοικειωθείτε με τις κύριες αποχρώσεις της σωστής επιλογής πριν από την αγορά.

Σήμερα, στην αγορά προϊόντων επίπλων, πολλά μοντέλα γραφείων για δύο θέσεις παρουσιάζονται στην προσοχή του αγοραστή. Συμβατικά, όλα τα προϊόντα μπορούν να ταξινομηθούν σε γραμμικά και γωνιακά.

Οι πρώτες επιλογές περιλαμβάνουν πολλά σχέδια. Για παράδειγμα, θα μπορούσε να είναι ένα μακρύ τραπέζι με μεγάλη κορυφή και συμμετρικό σχέδιο. Μπορεί να έχει δύο θέσεις καθισμάτων δίπλα του και στα πλάγια - κατά μήκος μιας βολικής σειράς συρταριών σε ποσότητα τριών έως τεσσάρων τεμαχίων.

Σε τέτοια τραπέζια, μπορείτε να τοποθετήσετε όχι μόνο σχολικά βιβλία και σχολικά είδη: μερικά από αυτά είναι κατάλληλα για τοποθέτηση φορητών υπολογιστών και ακόμη και υπολογιστή. Άλλες γραμμικές επιλογές έχουν μια οριοθέτηση στη μέση των δομών, ορίζοντας έτσι τον χώρο εργασίας κάθε μαθητή. Για παράδειγμα, ένα ράφι με πολλά συρτάρια μπορεί να εκτελέσει τη λειτουργία οριοθέτησης. Ορισμένα προϊόντα αυτού του τύπου είναι επιπρόσθετα εξοπλισμένα με αρθρωτά ράφια, καθώς στις περισσότερες περιπτώσεις είναι σπάνια δυνατό να τοποθετηθούν όλα τα σχολικά είδη μέσα στα κουτιά.

Τα μεμονωμένα γραφεία ευθύγραμμου τύπου μπορούν να έχουν πολύπλοκες εναέριες κατασκευές, που αποτελούνται από συμμετρικά ράφια και κοινά κλειστά διαμερίσματα με πόρτες. Τα πιο βολικά προϊόντα που δεν εμποδίζουν δύο μαθητές να κάνουν την εργασία τους είναι οι επιμήκεις επιλογές που είναι εγκατεστημένες κατά μήκος των παραθύρων. Τέτοια μοντέλα μπορούν να έχουν ορθογώνιο ή ελαφρώς στρογγυλεμένο σχήμα. Σε αντίθεση με τα ανάλογα, έχουν μεγάλο χώρο καθιστικού για κάθε χρήστη.

Εκτός από το κλασικό μονό τραπέζι, τα γραφεία για δύο θέσεις μπορούν να έχουν δύο. Ταυτόχρονα, άλλες επιλογές είναι μοναδικές στο ότι μπορούν να αλλάξουν την κλίση της επιφάνειας εργασίας κάθε επιτραπέζιας επιφάνειας ξεχωριστά. Τέτοια μοντέλα μπορούν να έχουν όχι μόνο κοινά συρτάρια τύπου πτυσσόμενου τύπου, αλλά και ράφια ή συρτάρια κάτω από τους ίδιους τους πάγκους.

Τέτοια μοντέλα, αν και σας επιτρέπουν να μεγιστοποιήσετε κάθε εκατοστό της χρησιμοποιήσιμης περιοχής, δεν είναι πάντα βολικά για δύο μαθητές.

• Αυτό οφείλεται στο φως που εισέρχεται στο χώρο εργασίας, το οποίο θα πρέπει να πέφτει από τα αριστερά, κάτι που είναι αδύνατο για δύο παιδιά ταυτόχρονα, εκτός εάν χρησιμοποιηθεί πρόσθετος φωτισμός.
• Στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι ασύμμετρα και επομένως ο χώρος για κάθε μαθητή είναι διαφορετικός. Για τον έναν από αυτούς είναι περισσότερο από τον άλλο.

Φαίνεται ότι τέτοια μοντέλα θα πρέπει να είναι άνετα, αλλά αυτό είναι μόνο για έναν μαθητή. Όταν αυτό το προϊόν χρησιμοποιείται από δύο παιδιά, πρέπει να σηκωθείτε και να πάρετε τα απαραίτητα από ένα κοινό ράφι ή μια σειρά συρταριών, τα οποία, κατά κανόνα, βρίσκονται στη μία πλευρά. Σπάνια ένα γωνιακό μοντέλο έχει ένα συμμετρικό σύνολο δομικών στοιχείων. Και αυτό είναι χάσιμο χρόνου και δυσφορία.

Οι ξεχωριστοί τύποι θρανίων για δύο μαθητές περιλαμβάνουν προϊόντα μη τυποποιημένου πλάτους με καθίσματα και στις δύο πλευρές, μοντέλα ενσωματωμένα στις σχολικές γωνίες με ράφια, άνετα βοηθητικά τραπεζάκια με συρτάρια και μεντεσέδες ανοιχτά ή κλειστά ράφια. Τα εντοιχισμένα έπιπλα είναι αξιόλογα για τη λειτουργικότητά τους, σας επιτρέπουν να βάλετε πολλά μικροαντικείμενα μέσα, εκτός από όλα τα σχολικά είδη. Μπορεί να ονομαστεί μια καλή αγορά για εσωτερική διακόσμηση ενός μικρού νηπιαγωγείου.

Τα παιδικά τραπέζια για μαθητές για δύο θέσεις μπορούν επίσης να είναι συρόμενα, γεγονός που σας επιτρέπει να επιλέξετε μοντέλα με μεταβλητότητα ύψους από 116 έως 187 εκ. Άλλες επιλογές περιλαμβάνουν τραπέζια τύπου υπολογιστή. Είναι βολικά και αρκετά λειτουργικά, αφού έχουν σχεδόν πάντα πολλά ράφια και συρτάρια για τη θέση του εξοπλισμού (υπολογιστή, φορητό υπολογιστή). Ωστόσο, για να αγοράσετε ένα πραγματικά καλό μοντέλο αυτού του τύπου, πρέπει να προσπαθήσετε, γιατί Δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί κάθε γραφείο υπολογιστή γωνιακού τύπου από δύο χρήστες.

Και το θέμα εδώ μπορεί να είναι ότι, λόγω των σχεδιαστικών χαρακτηριστικών, θα δημιουργηθούν πιο ευνοϊκές και άνετες συνθήκες για ένα παιδί παρά για ένα άλλο. Οι θήκες για CD, τα άδεια ανοίγματα για τη μονάδα συστήματος, ένα συρόμενο πάνελ κάτω από την επιφάνεια του τραπεζιού μπορεί να φαίνονται περιττά. Ωστόσο, σε μεγάλες πόλεις, μεταξύ τέτοιων μοντέλων, μπορείτε ακόμα να επιλέξετε μια περισσότερο ή λιγότερο κατάλληλη επιλογή.

Σήμερα τα θρανία για μαθητές και παιδιά προσχολικής ηλικίας κατασκευάζονται από διαφορετικές πρώτες ύλες.

• Αυτά είναι, πρώτα απ 'όλα, ξύλινα προϊόντα, για παράδειγμα, από δρυς. Το επεκτεινόμενο τραπέζι μπορεί να κατασκευαστεί από μασίφ οξιά. Οι επιλογές πρόσωπο με πρόσωπο κατασκευάζονται επίσης από ανθεκτικά ξύλα.
• Τα προϊόντα χαμηλού κόστους, που παρουσιάζονται στη συλλογή καταστημάτων, μπορούν να κατασκευαστούν από παράγωγα ξύλου (συμπεριλαμβανομένων των μοριοσανίδων). Φυσικά, είναι χειρότερο σε ποιότητα από το ξύλο, έχει μικρότερη διάρκεια ζωής, δεν προβλέπει πάντα επισκευές και επίσης φοβάται την υγρασία. Ένα σημαντικό πλήγμα σε ένα τέτοιο προϊόν θα μπορούσε να το σπάσει. Ωστόσο, τέτοια προϊόντα αγοράζονται επίσης, επειδή δεν έχουν όλοι την ευκαιρία να αγοράσουν τραπέζια premium.

• Συμμετέχει στη δημιουργία κάποιων μοντέλων και πλαστικών. Ωστόσο, όσο και αν διαφημίζεται, διεκδικώντας την ασφάλεια της υγείας, δεν μπορεί να χαρακτηριστεί καλή πρώτη ύλη για τα παιδικά έπιπλα. Με την πάροδο του χρόνου, το πλαστικό μπορεί να απελευθερώσει τοξικές ουσίες στον αέρα. Επιπλέον, τα πλαστικά έπιπλα είναι τρομερά άβολα, δεν αντέχουν σημαντικά μηχανικά χτυπήματα και ακόμη και οι γρατσουνιές χαλούν την εμφάνισή τους.

Οι διαστάσεις ενός γραφείου για δύο παιδιά μπορεί να είναι διαφορετικές, ανάλογα με το ίδιο το μοντέλο, καθώς και τη λειτουργικότητά του. Οι δείκτες μήκους, πλάτους και ύψους μπορεί να είναι:

• 175x60x75 cm και 208x60x75 cm - για ίσια προϊόντα.
• 180x75 cm - στη γωνία.
• 150x75x53-80 cm - για συρόμενες οργανώσεις με διαστάσεις αναδιπλούμενων οργανωτών 27x35 cm.
• 120x75x90 cm - για επιλογές πρόσωπο με πρόσωπο.

Τα μεγέθη μπορεί να ποικίλλουν, αφού σήμερα δεν είναι ασυνήθιστο για μια μάρκα να ορίζει τα δικά της πρότυπα. Ορισμένες επιλογές μπορούν να βρίσκονται σε όλο το μήκος του τοίχου με παράθυρο. Άλλοι δεν υπακούουν καθόλου στα πρότυπα, για παράδειγμα, εάν το προϊόν είναι κατασκευασμένο σύμφωνα με τις μετρήσεις ενός συγκεκριμένου δωματίου, λαμβάνοντας υπόψη τον χώρο που διατίθεται για τα έπιπλα.

Οι έγχρωμες λύσεις για θρανία για δύο μαθητές είναι ποικίλες σήμερα. Τα προϊόντα μπορούν να κατασκευαστούν σε γκρι, λευκό, φυσικό ξύλο παλέτα. Ένα μεγάλο μέρος των μοντέλων που προσφέρονται στην προσοχή των αγοραστών είναι κατασκευασμένο σε συνδυασμό δύο αποχρώσεων.

Μια δημοφιλής επιλογή σχεδιασμού για θρανία μαθητών είναι ένας συνδυασμός:

• γάλα και καφέ?
• ανοιχτό γκρι και πράσινο?
• ανοιχτό γκρι και μπεζ?
• πορτοκαλί και καφέ?
• ανοιχτό κίτρινο και μαύρο?
• καρυδιά και γκρι-μαύρα χρώματα.

Προσπαθούν να αποκτήσουν θρανία για μαθητές ώστε να είναι σε αρμονία με τη γενική έννοια της στιλιστικής. Ωστόσο, ανεξάρτητα από την κατεύθυνση του εσωτερικού σχεδιασμού, η ευκολία, η συντομία και η άνεση παραμένουν σημαντικά κριτήρια επιλογής. Βασικά, τα μοντέλα για παιδιά δεν χρειάζεται να είναι περίπλοκα και περίπλοκα. Ναι, μπορεί να έχουν κάπως στρογγυλεμένο σχήμα, βελτιωμένο σχεδιασμό, αλλά η επιπλέον διακόσμηση θα παρεμβαίνει μόνο, αντί να υποδηλώνει ότι ανήκουν σε ένα συγκεκριμένο στυλ, που λαμβάνεται ως βάση του εσωτερικού.

Για να κάνετε το τραπέζι να ταιριάζει αρμονικά στο επιθυμητό στυλ, θα πρέπει να βασιστείτε στο χρώμα και τη συνοπτικότητα. Τα εξαρτήματα μπορούν επίσης να βοηθήσουν: είναι υπέροχο αν γίνεται σε συνδυασμό με τη διακόσμηση συσκευών φωτισμού ή εξαρτημάτων άλλων εξαρτημάτων επίπλων. Όσον αφορά τη χρήση του χρώματος, αξίζει να εξεταστεί: η σκιά δεν πρέπει να ξεχωρίζει στο γενικό φόντο της εσωτερικής σύνθεσης. Ωστόσο, δεν είναι καθόλου απαραίτητο ο τόνος να είναι πανομοιότυπος, το σχετικό είναι αρκετό, αυτό φέρνει ευελιξία στο σχέδιο.

Μπορείτε να τοποθετήσετε το γραφείο σε δύο σημεία με διαφορετικούς τρόπους. Εξαρτάται από τα πλάνα ενός συγκεκριμένου δωματίου, τα χαρακτηριστικά και τον τύπο του μοντέλου, καθώς και τις αποχρώσεις της διάταξης του ίδιου του δωματίου. Για παράδειγμα, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα παιδικό γραφείο για δύο μαθητές κατά μήκος ή κοντά σε ένα παράθυρο. Μπορείτε επίσης να τοποθετήσετε το προϊόν κατά μήκος ενός από τους τοίχους. Αυτή η μέθοδος εγκατάστασης είναι σχετική με επιλογές ενσωματωμένου τύπου ή σχολικές γωνίες.

Τα γωνιακά μοντέλα, όπως τα ανάλογα του γραμμικού τύπου, τοποθετούνται όχι μόνο στις γωνίες κοντά στον τοίχο με παράθυρο. Σε ιδιαίτερα ευρύχωρα δωμάτια, βρίσκονται, αναπτύσσονται από τον τοίχο. Σε αυτή την περίπτωση, ο χώρος εργασίας, κατά κανόνα, είναι περιφραγμένος με ράφι ή εκτελείται άλλη τεχνική ζωνών, εισάγοντας μια διακριτική οργάνωση στο δωμάτιο.

Μερικές φορές το τραπέζι τοποθετείται καθόλου κάθετα σε έναν από τους τοίχους. Αυτή η διάταξη χρησιμοποιείται κατά την αγορά μοντέλων πρόσωπο με πρόσωπο. Είναι κατάλληλο όταν υπάρχει αρκετός χώρος στο δωμάτιο.

Για να απλοποιηθεί η επιλογή ενός πίνακα για δύο χώρους εργασίας για μαθητές, υπάρχουν μερικές απλές συμβουλές που πρέπει να έχετε κατά νου.

• Ο ελάχιστος χώρος μεταξύ δύο μαθητών είναι δυνατός μόνο στην περίπτωση μικρών παιδιών.
• Εάν υπάρχει ένα μεγάλο παράθυρο, αξίζει να προτιμήσετε την επιλογή κατά μήκος του. Έτσι, δύο χρήστες θα έχουν περισσότερο φως και ο καθένας θα έχει περίπου το ίδιο.
• Η αντοχή του μοντέλου θα εξαρτηθεί από το υλικό κατασκευής. Πρέπει να πάρετε, αν είναι δυνατόν, ένα ξύλινο προϊόν με εμποτισμό ανθεκτικό στην υγρασία.
• Ο σχεδιασμός του μοντέλου πρέπει να είναι άνετος. Είναι απαραίτητο να αποσπάται η προσοχή του παιδιού όσο το δυνατόν λιγότερο για να προμηθευτεί τα απαραίτητα σχολικά είδη.

• Το ύψος του τραπεζιού πρέπει να είναι επαρκές. Εάν αγοράζετε ένα προϊόν για μεγάλο χρονικό διάστημα, θα πρέπει να ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά στις επιλογές συρόμενου τύπου, οι οποίες σας επιτρέπουν να αλλάξετε το ύψος, προσαρμόζοντας τα διαφορετικά ύψη των παιδιών.
• Πρέπει να κάνετε επιλογές, το πλάτος των πάγκων είναι μεγαλύτερο από 60 εκ. Τα μικρότερα μοντέλα μπορεί να είναι άβολα για την τοποθέτηση των πιο απαραίτητων αντικειμένων.
• Όταν επιλέγετε το μήκος της επιφάνειας εργασίας, πρέπει να λάβετε υπόψη τη θέση για το επιτραπέζιο φωτιστικό, επειδή μπορεί να συμβεί ότι δεν μπορείτε να το κάνετε χωρίς αυτό.
• Ο πίνακας πρέπει να επιλεγεί έτσι ώστε ο βοηθητικός φωτισμός που είναι εγκατεστημένος σε αυτό να μην χτυπά τα μάτια ενός από τους χρήστες.
• Το προϊόν πρέπει να αγοραστεί από αξιόπιστο κατάστημα. Η παρουσία πιστοποιητικού ποιότητας και συμμόρφωσης με τα πρότυπα ασφαλείας θα είναι ένας παράγοντας που θα μιλήσει για την ποιότητα του μοντέλου.

Τίποτα δεν βοηθά στην κατανόηση των αποχρώσεων των μοντέλων περισσότερο από τα επεξηγηματικά παραδείγματα.Δείχνουν μια καλή επιλογή με τη σωστή διάταξη των δομών που ταιριάζουν αρμονικά στο εσωτερικό ενός συγκεκριμένου δωματίου.

Ένα γραφείο για δύο θέσεις κατά μήκος του τοίχου εξοικονομεί σημαντικά τον χώρο του παιδικού σταθμού.

Το μοντέλο με συρτάρια και ράφια επιτρέπει σε κάθε παιδί να αξιοποιήσει στο έπακρο τον εσωτερικό χώρο.

Η επιλογή με επιπλέον κρεμαστά ράφια σας επιτρέπει να οργανώσετε τον χώρο εργασίας δύο μαθητών.

Το τραπέζι για δύο θέσεις με μια κεκλιμένη επιφάνεια τραπεζιού συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας σωστής και όμορφης στάσης.

Το προϊόν σε ανοιχτά χρώματα φαίνεται καλό στο εσωτερικό ενός νηπιαγωγείου.

Το αρχικό μοντέλο για τον χώρο εργασίας δύο μαθητών σάς επιτρέπει να κρύψετε πολλά μικροαντικείμενα από τα μάτια σας.

Για πληροφορίες σχετικά με το πώς να φτιάξετε ένα γραφείο για δύο παιδιά με τα χέρια σας, δείτε το επόμενο βίντεο.